De la lectura en papel a una experiencia digital interactiva
Una colección para aprender inglés con vídeos, audio y actividades autoevaluables.
Actividades autoevaluables
Cambridge University Press es la editorial vinculada a la Universidad de Cambridge. Su experiencia en publicaciones educativas y aprendizaje del inglés aporta al proyecto criterios pedagógicos y editoriales exigentes, junto con una base de materiales impresos.
En asociación con Discovery Education, impulsó la colección Cambridge Discovery Interactive Readers para alumnado de primaria y secundaria. La propuesta traslada las lecturas a un entorno digital enriquecido con vídeo, audio, ilustraciones y actividades de autoevaluación.
Cambridge University Press ↗
El punto de partida
Cambridge University Press, en asociación con Discovery Education, quería transformar materiales impresos en una nueva colección digital para aprender inglés en primaria y secundaria.
El reto consistía en enriquecer las lecturas con recursos multimedia y actividades, conservando la estructura original y los estándares de calidad de Cambridge.
De la lectura a la exploración interactiva
Una colección impresa
Cambridge y Discovery Education querían enriquecer las lecturas sin perder su estructura ni sus estándares.
Lecturas digitales interactivas
Vídeo, audio, ilustraciones y actividades autoevaluables acompañan el aprendizaje del inglés.
Una producción que une criterio editorial y aprendizaje digital
El equipo de producción de contenidos de Netex, servicio que hoy se presenta como Netex Studio, colaboró con Cambridge para adaptar la colección al entorno digital.
Análisis pedagógico
Se revisaron los materiales impresos junto con Cambridge para definir su adaptación digital y las guías de producción.
Lecturas enriquecidas
Los capítulos conservaron la estructura original e incorporaron vídeos pedagógicos, resúmenes en audio e ilustraciones.
Actividades autoevaluables
Se desarrollaron ejercicios interactivos para que el alumnado practicara y comprobara sus conocimientos de forma autónoma.
Producción y revisión de calidad
Cada unidad se montó siguiendo las guías acordadas y se revisó antes de entregarla a Cambridge para su distribución.
Qué cambió con el proyecto
Netex entregó cerca de 100 títulos digitales de la colección Cambridge Discovery Interactive Readers. Las lecturas combinaron vídeos, audio, ilustraciones y actividades autoevaluables para apoyar el aprendizaje autónomo.
Finalizada la producción, Cambridge inició el proceso de comercialización. La colección se preparó para su consulta desde ordenador y tableta, con distribución online y mediante aplicación prevista en el proyecto.
títulos digitales entregados para aprender inglés
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